Continuité pédagogique
Visite guidée
Liens utiles
Musique – Les Cmr :
Une création hebdomadaire de supports pédagogiques musicaux, consultables par tou·te·s
Mosaïque 19-13
Ce document, élaboré en étroite collaboration avec Claudine Eynard (directrice en retraite, référente cinéma sur la circonscription d’Annonay) , vous propose des visionnages de films pour les 3 cycles, afin d’ enrichir la culture cinématographique des élèves, de les accompagner dans la lecture et l’appréhension de films d’auteurs.
Dans cette période spéciale, cette activité s’inscrit parfaitement dans le PEAC des élèves, respecte les consignes sanitaires actuelles et permet d’échanger sur des thèmes variés, riches, de confronter des idées, des ressentis, des opinions.
Il sera…En savoir plus
L ’EPS à l’école dans le cadre de la situation COVID 19 (11 mai – 2 juin)
Document établi par les conseillers pédagogiques EPS de l’académie de Grenoble et le Comité Régional AURA USEPEn savoir plus
Mosaïque 19-12
Mosaïque n° 19-12 : Comment Favoriser la fréquentation de l’école pour une reprise sociale dans un contexte d’effort national ?
Mosaïque n°19-12b : Revenir à l’école, comment ? Organiser son retour en classe.En savoir plus
Mosa-TIC n°20-1
Le confinement nous a amenés à explorer les outils numériques sous un autre angle. Nous avons été amenés à faire évoluer
nos pratiques. C’est aujourd’hui l’heure de la réouverture de nos écoles. Dans ce contexte spécifique, notre veille pédagogique
évolue aussi et voit se développer une nouvelle branche « le Mosa-TIC » dont voici le premier numéro.En savoir plus
Continuité pédagogique : LVE (S06)
- Cycle 2 : Bien se laver les mains en anglais
- Cycle 3 : Les gestes barrières (tousser, distanciation...) en anglaisEn savoir plus
Documents d'appui (Stages de soutien)
Documents d'appui à disposition des professeurs des écoles assurant les stages de soutien pendant les vacances de printenmps.En savoir plus
Continuité pédagogique : LVE (S05)
Pour cette dernière semaine ainsi que pour les vacances, invitez vos élèves de cycle 2 et 3 à un tour de monde en 15 destinations du monde anglophone. Le fichier PDF inclut tous les liens vidéos et photos nécessaires. A noter que certaines vidéos permettent aux élèves de se diriger dans leur visite commentée grâce à un déplacement de type google view. L’objectif affiché est une ouverture culturelle et géographique donnant du sens à l’apprentissage de l’anglais.En savoir plus
Mosaïque 19-11
Accompagner les élèves éloignés de la classe avec le numérique
Après les vacances il faudra recréer ce contexte rythmé avec des activités pédagogiques à distance :
- Programmées dans le temps
- Consignes écrites / oralisées très explicites
- RDV pour interagir avec les élèves et soutenir les élèves isolésEn savoir plus
Mosaïque 19-10
Stage de soutien
Certains d’entre vous vont accompagner des enfants pendant les vacances à travers les stages de soutien. Ce seront peut-
être vos élèves et vous vivrez ça comme une suite du lien entamé depuis le 16 mars. Ce seront peut-être des élèves que
vous ne connaissez pas et vous devrez commencer par créer ce lien.
Quoi qu’il en soit rappelons-nous qu’un soutien c’est un accompagnement plus qu’un rattrapage, sur un temps de vacances
et en distanciel. Normalement les enfants qui ont été ciblés sont des enfants qui rencontrent des difficultés accentuées…En savoir plus